Nelle aule austere di Harvard Yard si sta consumando una silenziosa controrivoluzione pedagogica, e i suoi promotori più accaniti non sono cattedratici nostalgici arroccati su antiche consuetudini, ma gli studenti stessi. Negli ultimi semestri, mentre la Silicon Valley e i vertici accademici mondiali dibattono su come integrare in fretta e furia modelli linguistici di grandi dimensioni e tutor sintetici nei piani di studio, a Cambridge si è formata una fila chilometrica per accedere a un corso che muove nella direzione opposta: Humanities 10, per tutti semplicemente Hum 10
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